|
►Загальна декларація прав людини (проголошена ООН 10 грудня 1948 року)
http://olexa.org.ua/ukr/law/law01.htm
|
| ►Конвенція ООН про права дитини (прийнята 20 листопада 1989 року, ратифікована Постановою Верховної Ради України від 27 лютого 1991 року) http://www.unicef.org/ukraine/ukr/activities_11404.html |
| ►Декларація про права інвалідів (проголошена ООН 9 грудня 1975 року) http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/995_117 |
|
►Стандартні правила забезпечення рівних можливостей для інвалідів (прийняті резолюцією 48/96 Генеральної Асамблеї від 20 грудня 1993 року)
http://npu.edu.ua/!e-book/book/html/D/ikpp_kpp_Sozhialno pravovuy_zahust_ditey/100.html
|
|
►Закон “Про освіту” (прийнятий 23 травня 1991 року N 1060-XII)
http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1060-12
|
| ►Закон України "Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні" (21 березня 1991 року N 875-XII) http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/875-12 |
|
►Указ Президента України «Про першочергові заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями» (від 01.06.2005 р. № 900/2005)
http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/900/2005
|
|
► Наказ Міністерства освіти і науки України від 28 січня 2014 року№ 80 «Про затвердження Типових навчальних планівспеціальних загальноосвітніх навчальних закладівдля дітей, які потребують корекції фізичного та(або) розумового розвитку (початкова школа)»
|
|
► ПОСТАНОВА КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ від 21 серпня 2013 р. № 607 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами» (вступає в дію з 1 вересня 2014 року)
|
| Листи МОН України |
|
►Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2013/2014 навчальному році
|
|
► Лист МОНМСУ від 28.09.2012 № 1/9-694 «Щодо введення посади вихователя (асистента вчителя) у загальноосвітніх навчальних закладах з інклюзивним навчанням
|
|
► Лист МОНМСУ від 25.09.12 № 1/9-675 «Щодо посадових обов’язків асистента вчителя»
|
| ► Лист МОНМСУ від 26.07.12 № 1/9-529 «Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання» |
| ► Лист МОНМСУ від 02.01.13. №1/9-1 «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання» |
| ► Лист МОНМСУ від 02.04.2012 № 1/9-245 «Щодо одержання документа про освіту учнями з особливими потребами загальноосвітніх навчальних закладах» |
| ► “Про організацію навчально-виховного процесу учнів з розумовою відсталістю та затримкою психічного розвтку” (від 13.08.2014) |
| ► Лист МОН №1/9-364 від 12.07.2016р "Про організаційно-методичні засади забезпечення навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році (від 12.07.2016) |
| ► Лист МОН №1/9-2 від 10.01.2017 "Про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами" |
